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高中生靠兴趣特长被麻省理工大学录取

类别:波士顿景点 日期:2017-8-7 12:07:45 人气: 来源:

  曾是令父母头痛的“熊孩子”,却华丽逆袭成“学神”:高一获得大学保送资格,高三被世界学府麻省理工学院录取,成为该校在中国内地录取的5名学生之一,并获得该校提供的5万-6万美元(约合人民币35万元至40万元)学金……昨日,记者走进雅礼中学1401班,见到了“别人家的孩子”毛啸。

  毛啸从小对电脑游戏十分,为了不让他玩,爸爸毛宇华特意编写了一个控制程序,可这根本难不倒他,毛啸很快就破解了程序。因为这段有趣的经历,他的潜力被爸爸发现,带他参加了青少年宫信息学兴趣班。

  兴趣像一把万能钥匙,打开了毛啸的人生成功大门:初三他进入国际奥林匹克竞赛信息学国家,高一获得保送大学的资格。“由于保送生资格要求是高中籍的学生,否则,初三时就能获得保送资格。”毛啸自豪地说,他连续四年夺得全国信息学奥林匹克竞赛金牌,并在两个世界级大赛中名列前茅。

  此外,他以106分的高分(满分120分)一次性通过托福考试,满分通过SAT2物理和数学考试,最终被美国麻省理工学院录取,同时获得该校每年提供5万-6万美元(约合人民币35万元至40万元)学金。“该校在中国内地只录取了5名学生。”毛啸介绍。

  “我通常比别的同学学得更超前,比如我初中的时候就开始学微积分了。”毛啸告诉记者,他在学习上花的时间是别人的两三倍,常常一学习起来就废寝忘食。“其实,我们更希望他能够健康快乐幸福地成长。”毛宇华说。

  被他人视为“学神”的毛啸,在学习上也遇到过挫折。曾经有位同学非常优秀,毛啸非常想超越他,就让自己处于封闭的状态,不与同学互动。这种学习方法的确奏效,让他的文化成绩达到了巅峰,也给他带来了困惑。“由于完全没有接受流行文化,同学聊的明星我一无所知,几乎与他们没什么话题,身边也没有要好的朋友。”毛啸意识到脱离生活的真空学习状态并不可取。

  “人不能只有学习能力,还应有生活能力、社交能力,有自己的朋友圈。”毛啸说,他很快调整了学习方法。如今,他正在积极学习烹饪,提高生活技能。

  “有一种孩子叫做别人家的孩子”的段子经常被家长拿来调侃自己的孩子,在众多家长的眼里,毛啸是“别人家的孩子”。事实上,他曾经也是“熊孩子”。

  毛宇华向记者“爆料”,上小学时毛啸有段时间上课不太认真,常常干些与课堂无关的事。“他有时还会和同学起冲突。”毛宇华说,他和毛啸的妈妈因此经常被老师“请到”学校谈话。父母感到孩子“人际关系”出现“危机”,特意带着礼物到学校向小朋友赔礼道歉,在老师的帮助下还为毛啸举办了班会,让同学多了解他。

  父母如何帮助“熊孩子”逆袭呢?毛宇华说,他在孩子五年级之前尽量让孩子接触各种知识和兴趣班,比如围棋、钢琴等,找到孩子的兴趣特长,再根据孩子的兴趣特长加以引导和培养,让孩子找到信心。

  【摘要】 兴趣像一把万能钥匙,打开了毛啸的人生成功大门:初三他进入国际奥林匹克竞赛信息学国家,高一获得保送大学的资格。毛宇华说,他在孩子五年级之前尽量让孩子接触各种知识和兴趣班,比如围棋、钢琴等,找到孩子的兴趣特长,再根据孩子的兴趣特长加以引导和培养,让孩子找到信心。曾是令父母头痛的“熊孩子”,却华丽逆袭成“学神”:高一获得大学保送资格,高三被世界学府麻省理工学院录取,成为该校在中国内地录取的5名学生之一,并获得该校提供的5万-6万美元(约合人民币35万元至40万元)学金……昨日,记者走进雅礼中学1401班,见到了“别人家的孩子”毛啸。

  毛啸从小对电脑游戏十分,为了不让他玩,爸爸毛宇华特意编写了一个控制程序,可这根本难不倒他,毛啸很快就破解了程序。因为这段有趣的经历,他的潜力被爸爸发现,带他参加了青少年宫信息学兴趣班。

  兴趣像一把万能钥匙,打开了毛啸的人生成功大门:初三他进入国际奥林匹克竞赛信息学国家,高一获得保送大学的资格。“由于保送生资格要求是高中籍的学生,否则,初三时就能获得保送资格。”毛啸自豪地说,他连续四年夺得全国信息学奥林匹克竞赛金牌,并在两个世界级大赛中名列前茅。

  此外,他以106分的高分(满分120分)一次性通过托福考试,满分通过SAT2物理和数学考试,最终被美国麻省理工学院录取,同时获得该校每年提供5万-6万美元(约合人民币35万元至40万元)学金。“该校在中国内地只录取了5名学生。”毛啸介绍。

  “我通常比别的同学学得更超前,比如我初中的时候就开始学微积分了。”毛啸告诉记者,他在学习上花的时间是别人的两三倍,常常一学习起来就废寝忘食。“其实,我们更希望他能够健康快乐幸福地成长。”毛宇华说。

  被他人视为“学神”的毛啸,在学习上也遇到过挫折。曾经有位同学非常优秀,毛啸非常想超越他,就让自己处于封闭的状态,不与同学互动。这种学习方法的确奏效,让他的文化成绩达到了巅峰,也给他带来了困惑。“由于完全没有接受流行文化,同学聊的明星我一无所知,几乎与他们没什么话题,身边也没有要好的朋友。”毛啸意识到脱离生活的真空学习状态并不可取。

  “人不能只有学习能力,还应有生活能力、社交能力,有自己的朋友圈。”毛啸说,他很快调整了学习方法。如今,他正在积极学习烹饪,提高生活技能。

  “有一种孩子叫做别人家的孩子”的段子经常被家长拿来调侃自己的孩子,在众多家长的眼里,毛啸是“别人家的孩子”。事实上,他曾经也是“熊孩子”。

  毛宇华向记者“爆料”,上小学时毛啸有段时间上课不太认真,常常干些与课堂无关的事。“他有时还会和同学起冲突。”毛宇华说,他和毛啸的妈妈因此经常被老师“请到”学校谈话。父母感到孩子“人际关系”出现“危机”,特意带着礼物到学校向小朋友赔礼道歉,在老师的帮助下还为毛啸举办了班会,让同学多了解他。

  父母如何帮助“熊孩子”逆袭呢?毛宇华说,他在孩子五年级之前尽量让孩子接触各种知识和兴趣班,比如围棋、钢琴等,找到孩子的兴趣特长,再根据孩子的兴趣特长加以引导和培养,让孩子找到信心。

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