美国高中转学

　　每年的1月底是几乎所有学校的申请截止日期,但每年都有一部分的学生错过了美国高中第一轮申请,或者有些申请者虽然在申请截止日期之前递交了所有申请文件,但因准备得不充分,标准化成绩不理想,面试表现得不突出,或者文书出现问题,从而导致第一轮申请全军覆没,或者进入等待名单,这些情况,该如何?难道就只能望洋兴叹了吗？我们的低龄留学专家告诉您, 不要轻易放弃！抓住每年3月10日之后的补录机会,抢占补录先机，去大洋彼岸读书的梦想亦能很快变成现实！

　　托福：很多同学在办理留学时，因为学校不需要所以没有考托福。但是在转学时如果想选择众人所青睐的学校，一般都要托福成绩。退一步讲，在申请大学时国际生一般也要提供一个托福成绩。

　　如果孩子比较优秀，所在学校一般是不愿意放手的：比如拖延出推荐信，开成绩单，不费等，而且会试图通过学金等手段学生。但如果执意要走，学校也一般不会全力。

　　一些学校的态度比较痛快，尤其是在他们可以招收新生的情况下。如果学生在学校表现不佳，如有犯错、违纪时，老师的推荐信可能也不会很漂亮，也会影响到转学的录取。

　　大学录取学生的标准是综合性的，并不会单纯因为转学本身对孩子的录取产生负面看法。只要转学后比转学前的学习效果更好，在学校中表现更出彩，大学录取是不会受转学影响的。在计算四年高中的GPA时，一般是用加权平均法计算的，如果转到学术难度较高的学校，可能影响GPA。

　　一些学校在入学时要交一份金，一般在1千美元左右。交了金后中途退出是可以费的。如果没有交可能就不会退费了。我们一般推荐家长交纳这项费用。

　　在目标年级上，以适应自身水平为原则。在年龄上限不突破的情况下，重读一年往往才是选择。如10年级读完，在新学校再从10年级读起，甚至可在完成11年级上半学期之后，再到新学校读10年级下半学期。鉴于高年级转学会带来更多困难，在11年级之前完成转学。 大学申请中，主要看学生10和11年级的成绩。在做出转学的选择时，一定要仔细评估自身的学术水平，和在读学校及目标学校课程的学术强度，以确保在转学前后成绩呈现稳定上升的态势。 此外，12年级基本没有学校会接受转学生。因为新学校的老师没法在不了解学生的情况下给出申请大学的推荐信，所以在申请大学的节骨眼上转学是难以想象也不的。

　　I-20表格是学生在美国居留的法律文件，记载着留学学校、年纪、专业、学费等重要信息，转学之后会发生相应变化。签证的依据就是I-20表格，也就是说，学生的签证和I-20表格是对应的。转学的学生实际存在两种情形：回国与不回国。 1）不回国。只要换I-20表就可以，不需要重新申请签证。从转出学校办理完手续，然后前往转入的学校注册报到即可。这种情况下，学生要向转入学校提供转出学校发放的I-20表格及签证复印件。转入学校接到这些材料之后会重新签发I-20表，并在I-20表的第三项中特别注明Transfer from School。 2）回国。必须重新申请签证——无论原有签证是否过期，以便美国使依据新的I-20表更新签证信息，否则I-20表与签证录入信息相悖，会被入境。 是难以想象也不的。

　　最多的转学案例是学生想转学到一个更具有挑战性的学校，那么就需要学生在学术方面表现出较强的优势，学生能否跟上学校的课程是很重要的。因为大学申请，录取官不会看重你是来自于哪个学校，原本就读学校的成绩如果是3.5，去了新的学校变成3.0，这样一个下降的成绩也势必会对其录取造成一定的影响。当然，如果学生本身学术能力确实还不差，也可以去挑战一些更有难度的课程。因此，在学生想转学的时候一定要客观分析，转学后，成绩是否会保持原有水平，或能提高。

　　2不要说原来就读高中的坏线到新的高中面试时，问及转学原因时，要明白不是原来的学校不好，而是自己寻找更适合自己的学校；面对招生官，不要原来的学校 来讨好申请学校；