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《人民教育》杂志

类别:人文民俗 日期:2021-1-22 9:38:37 人气: 来源:

  测你前世死因《人民教育》2000年第4期在刊发总《关于教育问题的谈话》全文的同时,发表了教育部关于认真学习贯彻谈话的通知,在《卷首语》栏目下发表了评论《改进教育工作培养一代新人》。编辑部及时组织召开有、天津、三省市部分教育理论界、教育行政部门领导和中小学校长、教师等人士参加的座谈会,畅谈学习体会和收获。并在第5期和第9期分别刊登教育部部长陈至立、副部长吕福源学习《谈话》体会的文章。

  为增强刊物的权威性、指导性,及时、准确地宣传党和国家关于教育工作的方针政策和工作部署,《人民教育》在2000年第3期及时转发了《全社会都要关心支持教育事业》。同时,通过“政策专递”等栏目,及时刊登《教育部发出〈关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知〉》(第2期)《中小学校长培训》(第3期)《贯彻中央战略决策采取十项具体措施教育部支持西部大开发》(第4期)《关于2000年初中毕业、升学考试的指导意见》(第4期)《教育部颁发〈关于普通高中毕业会考制度的意见〉》(第5期)《〈教师资格条例〉实施办法》(第12期)等方针、政策。

  2000年《人民教育》加强言论文章、加强指导性,增设了“卷首语”、“本刊视点”等栏目。“本刊视点”栏目抓住基础教育界十分关注的问题,于2000年第1期、第2期、第10期、第11期分别发表了《21世纪:给孩子一个全新的教育》《新千年,向学生过重负担宣战》《昨天.今天.明天--课程:历史发展的》等文章,并针对教育界的错误言论、观点进行,受到广大教师的欢迎,有的文章在教育界引起广泛影响。

  2000年《人民教育》宣传了一大批实施素质教育的典型经验和先进人物。特别是《人民教育》第6期刊登了与山东教育社联合采写的《对学生的一生负责--记李希贵和高密市的素质教育》一文,在社会上产生较大的反响,此文在1999~2000年度教育部优秀教育新闻评比中获“荣誉”。此外,为配合教育部6月召开的全国中小学德育工作会议,刊登长篇通讯《开拓心灵的--大连市中小学德育工作与发展》(第7期)及《相约长风冲巨浪--四川省成都市青羊区构建区域性“学校、家庭、社会三结合教育模式”》等文章。《人民教育》还通过“当代师表”“难忘”“生活时空”等栏目,刊登《第四届“全国十杰中小学中青年教师”事迹简介》《一个有益于人民的人》《追求--我生活的主旋律》《笑傲夕阳》等长篇人物通讯,通过塑造生动人物形象,用的师德感染人。

  2000年是“两基”攻坚的关键一年。《人民教育》在刊发诸如《“九五”期间我国基础教育与发展成就辉煌》《健全督导评估制度巩固提高“两基”》《情系北大荒》等正面文章的同时,也刊发了《根深叶茂萌学子》这样针对农村学校辍学率回升等问题的文章,探求解决问题的途径。还连续刊发了新疆生产建设兵团实施“两基”系列报道,关注西部大开发中的“两基”工程。

  从2000年秋季起,全国小学、初中的起始年级将使用教育部主持修订的教材,《人民教育》特约人民教育出版社的专家对人教版小学、初中和高中12个学科的材撰写说章。为进一步落实第三次全国教育工作会议,《人民教育》2000年第8期刊登“培养学生创新和实践能力专辑”,全面介绍和在培养学生创新和实践能力方面的经验,受到广大中小学教师的关注和欢迎。

  为从不同角度、不同侧面,全心全意为广大教育工作者服务。《人民教育》通过开设“校长治校”“班主任”“教学研究”“新星舞台”“教改新干线”“教学偶拾”“教育与计算机”“语文教育世纪谈”“心理健康教育”“红烛.校园散文”等栏目,及时调研学校和教师思想、工作和生活多方面的需求,努力为广大教育工作者服务。

  此外,《人民教育》2000年兼顾“农村教育综合”“幼儿教育”和“特殊教育”的与发展,使刊物内容涵盖了基础教育中的各个领域,使各类基础教育工作者都能有所关注,有所收获。

  

关键词:人民教育杂志
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