新一季《艺术课堂》将于7月30日起每周日19:00艺术人文频道。节目将延续往季的特色，继续不走“寻常”，把传统课堂的枯燥、和乏味拒之门外，将“艺术”进行到底！这一季《艺术课堂》教室地点直接选在艺术——上海交响乐团！而为同学们授课的老师也非等闲之辈，他们正是音乐厅里的“资深玩家”——专业艺术院团演奏家，这些“新晋老师”带领同学走进艺术、近距离感受艺术的魅力，为美育课堂带来一股。
新一季《艺术课堂——走近交响乐系列》的课堂形式就很特别，节目主创人员来了一次“空间大挪移”，将课堂搬进上海交响乐团音乐厅，台上的交响乐团通过演奏、示范、解说等方式与的同学亲密互动，制造了一堂形式活泼、生动有趣的“浸润式”交响乐公开课。整堂课可谓亮点多多、惊喜连连。
如何提醒别人安静聆听台上的演奏？上海交响乐团的工作人员想出一个好点子，他们为同学们播放了一段模拟高跟鞋、马夹袋、手机抖动的声音，这段声音似乎和交响乐无关，但却是乐队工作人员用交响乐器模拟演奏出来的。他们以这样一种突破常规的演奏方式告诉在校学生们，听音乐一定要保持安静，因为声乐都是经过精心设计的，所有的声音细节都逃不过听众的耳朵。安静地聆听、不能吃东西、不能迟到、乐章中间不能鼓掌……这些在音乐厅中听众须遵守的交响乐礼仪，被台上的交响乐用一种令人意想不到的独特方式一一表现出来，让在座每一位同学在会心一笑的同时，对交响乐礼仪有了更为形象的了解——这样有趣的方式是不是比空洞的和口号更加的“春风化细雨”呢？
交响乐团会根据乐器种类采取特定的席位排列法，每位乐队是按照固定的来坐的。对交响乐“小白”而言，小提琴、双簧管、大提琴，这些乐队中的首席应该各自坐在哪些正确的上呢？为了寻找答案，三位同学被赋予一项特殊——上台亲自给乐队首席排座。头一次挑战能力外的任务，同学们压力山大，好在有“老师”出手相助！上海交响乐团的三位“老师”：小提琴首席、大提琴首席和双簧管首席，用实际行动给三位同学“批”作业。紧接着，其他乐队全体上场就坐，由乐队指挥高建老师为同学一一介绍构成一支完整交响乐队的编制，以及指挥棒和每样乐器的特色。这样一来，课本上的理论知识就有了活教材，上这样一堂公开课，不喜欢响乐都难啊！
你听过《莫扎特第40号交响曲》吗？你听过S.H.E的《我不想长大》吗？那把两者放一块儿呢？“《莫扎特第40号交响曲》是莫扎特晚年三部重要交响曲之一，并不是莫扎特抄S.H.E的，而是S.H.E借鉴莫扎特的曲子。”乐队指挥高建老师的幽默解说拉开了音乐名家作品赏析的序幕。接下来，乐队为同学演奏了海顿、莫扎特等世界著名音乐大师的名曲，在赏析贝多芬音乐名段的环节，钢琴演奏朱老师分别演绎了贝多芬三段不同风格的曲子，同学们分别从红、黑、蓝、白中选出一色，用来代表曲子的情绪。乐团帮助同学们从音乐视听联觉的角度，发掘和欣赏交响乐的美妙之处，从而提高同学们对交响乐的审美和观赏能力。
新一季《艺术课堂》走进上海交响乐团，为你打开经典艺术大门，把你领进经典艺术感受经典艺术魅力。自7月30日起，每周日19:00艺术人文频道《艺术课堂》等你来！2017暑假，我们不见不散！
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